Psycholog i pedagog szkolny
Działania psychologa i pedagoga szkolnego:
- prowadzenie badań diagnostycznych ukierunkowanych na rozwiązywanie bieżących trudności uczniów,
- udzielanie uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
- poradnictwo i wsparcie dla rodziców,
- współpraca z nauczycielami i wychowawcami w działaniach wpierających uczniów,
- współpraca z instytucjami działającymi na rzecz dziecka i rodziny.
Potrzebujesz pomocy?
Droga Uczennico, Drogi Uczniu,
Jeśli przeżywasz trudności w szkole, w domu, wśród rówieśników; jeśli chcesz z kimś o tym porozmawiać lub czujesz, że trudno jest Ci sobie z tym poradzić – zapraszamy do kontaktu.
Problemy są dla nas ciężarem, ale i wyzwaniem. Czasami odbierają nam siły, czasami mobilizują do wysiłku. Zawsze znajdzie się jakieś rozwiązanie. Zdarza się, że w trudzie rozwiązywania problemów potrzebna jest pomoc. Wybierz dogodny sposób kontaktu, zrób pierwszy krok, aby sobie pomóc.
- Możesz zgłosić się osobiście – pokój 102D
- Możesz napisać maila – np. przez dziennik elektroniczny
- Możesz zadzwonić – tel. 81 527 88 80 w. 37
- Możesz poprosić Rodzica o umówienie spotkania
- Możesz poprosić Wychowawcę lub zaufanego nauczyciela o umówienie spotkania
- Możesz wysłać koleżankę/kolegę na zwiady – pokój 102D
Zapraszamy do kontaktu:
Pedagog Beata Witkowska-Strug
Psycholog Anna Wiącek
Pedagog specjalny Agnieszka Matuszewska
- Rodzic może zgłosić potrzebę objęcia dziecka pomocą p-p w dowolnym momencie roku szkolnego.
- Rodzic zgłasza tę potrzebę do wychowawcy klasy.
- Udzielanie pomocy p-p uczniowi koordynuje wychowawca lub zespół nauczycieli.
- Rodzic może przedłożyć w szkole opinię lub orzeczenie z poradni psychologiczno-pedagogicznej – składa dokument w sekretariacie szkoły, gdzie odnotowana jest data wpływu.
- Rodzic może wnioskować do Dyrektora szkoły o wydanie opinii o funkcjonowaniu szkolnym swojego dziecka przez wychowawcę, nauczyciela, psychologa lub pedagoga – wniosek wskazujący w jakim celu ma być wydana opinia – rodzic składa w sekretariacie szkoły.
- Pomoc p-p jest udzielana uczniom w trakcie bieżącej pracy oraz przez zintegrowane działania nauczycieli i specjalistów, a także w formie:
- klas terapeutycznych;
- zajęć rozwijających uzdolnienia;
- zajęć rozwijających umiejętności uczenia się;
- zajęć dydaktyczno-wyrównawczych;
- zajęć specjalistycznych: korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym;
- zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu;
- zindywidualizowanej ścieżki kształcenia;
- porad i konsultacji;
- warsztatów.
- Pomoc p-p jest udzielana rodzicom uczniów w formie porad, konsultacji, warsztatów i szkoleń.
- Rodzice ucznia są informowani o potrzebie objęcia ich dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną – w przypadku rozpoznania takiej potrzeby przez nauczyciela.
- Więcej informacji można uzyskać u wychowawcy lub pedagoga/pedagoga specjalnego/psychologa szkolnego tel. 81 527 88 80 w. 37.
Podstawa prawna organizacji pomocy psychologiczno-pedagogiczna w SP51
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2020 r. poz. 1280)
tel. 81 527 88 80 w. 37 lub poprzez dziennik elektroniczny oraz pocztę elektroniczną:
- pedagog Beata Witkowska-Strug: beata.witkowska@sp51.lublin.eu
- pedagog specjalny Agnieszka Matuszewska: agnieszka.matuszewska@sp51.lublin.eu
- psycholog Anna Wiącek: anna.wiacek@sp51.lublin.eu
- logopeda Małgorzata Kacprzak-Kamińska: malgorzata.kacprzak@sp51.lublin.eu
