Archiwum 2019-2020

Klasa I E uczestniczy w programie pt. ”Zdrowo jedz, zdrowo żyj”. Głównym założeniem programu jest budowanie świadomości zdrowego odżywiania się i aktywnego spędzania czasu.
Jednym z zadań w ostatnim czasie było przygotowanie przez uczniów zdrowej potrawy. Pod okiem rodzica dzielnie działali w roli kucharza. Uczniowie wykazali się dużą samodzielnością. Był to czas nauki, ale i dobrej zabawy. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia prezentacji zdjęć z tego wydarzenia. Być może uda nam się kogoś zainspirować nową potrawą.
Życzymy miłego oglądania.

Potrawy przygotowane przez uczniów kl. 1E

Opracowała p. Agnieszka Kowalska

Continue reading →

Spór to konfrontacja. Spieranie się jest wyrazem poczucia wolności, ujawnia cele i dążenia stron. Pokazuje, co jest dla nas ważne. Dlatego nie powinniśmy zamykać się w sobie, ale otwarcie rozmawiać na temat dzielących nas różnic.
Rozwiązanie nieporozumienia, może zbliżyć do siebie wcześniej skłócone strony, stać się wspólnym pozytywnym doświadczeniem. Aby tak się stało należy: wybrać odpowiedni czas i miejsce na rozmowę, rozpoznać i nazwać problem (bez uogólniania i przemilczania ważnych kwestii konfliktu), wspólne poszukiwanie rozwiązań, wybór najlepszego rozwiązania, przebaczenie.
Przebaczenie jest procesem i nie bywa łatwe. Jest to życzliwe, bez chęci zemsty spojrzenie na osobę, która nas zraniła. Przebaczenie nie jest oznaką słabości. Pozwala zrzucić ciężar z serca i daje siłę, by optymistycznie patrzeć w przyszłość.
Szczerze zachęcam Was drodzy uczniowie do próby zamknięcia sporów, które gdzieś tkwią w sercu, myślach chociaż tak naprawdę, nikt nie pamięta już ich powodu.
PAMIĘTAJCIE!
Rozwiązaniem sporu jest zgoda obu strona. Nikt też nie może się czuć pokrzywdzony.

Opracowała p. Halina Wróbel

Continue reading →

Znamy już datę testu kwalifikacyjnego w Wielkiej Lidze Czytelników.
Test odbędzie się 11 maja 2020 r. Będzie trwał 60 minut.

Planujemy przeprowadzić go w godz. 14.00-15.00 dla klas 5-8
oraz 16.00-17.00 dla klas 1-4.

Oznacza to, że formularze zostaną do Państwa rozesłane kwadrans przed rozpoczęciem testu czyli: kl. 5-8: o 13.45 i trzeba będzie je wypełnić i odesłać do nas nie później niż do godziny 15.15
kl. 1-4: o godz. 15.45 i trzeba będzie je wypełnić i odesłać do nas nie później niż do godziny 17.15

Forma odsyłanych materiałów: skan, zdjęcie lub plik wypełniony na komputerze i przekonwertowany na pdf.
Adres na jaki należy wysłać test: biblioteka@sp51.lublin.eu

Przedmiotem testu będą następujące książki (dostępne w bibliotece szkolnej):
dla klas 1-4 – .”Nowe przygody skarpetek (jeszcze bardziej niesamowite)” – Justyna Bednarek
dla klas 5-8 .”Dziewczyna i chłopak, czyli heca na 14 fajerek” – Hanna Ożogowska

Istnieje możliwość wypożyczenia wyżej wymienionych książek z biblioteki szkolnej we wtorek, środę i czwartek
w godzinach 10.00-12.00. Proszę o wcześniejszą deklarację kto i o której godzinie przyjdzie, żeby nauczyciel-bibliotekarz mógł znieść książkę na dół i przekazać zainteresowanej osobie.

W teście biorą udział uczniowie, którzy zdobyli 10 sprawności (tzn. zaliczyli 10 testów).
Możliwość oddawania testów cząstkowych mija 6 maja 2020 r.
Lista osób zakwalifikowanych do testu finałowego pojawi się 8 maja 2020 r. na stronie Biblioteki
w zakładce Kształcenie zdalne.

Continue reading →

Sukces w VII Ogólnopolskim Konkursie o ks. Stanisławie Konarskim
„Ksiądz Stanisław Konarski- nasz współczesny”

Kamila Osieleniec uczennica klasy 8b zajęła III miejsce w ogólnopolskim konkursie literackim zorganizowanym przez Szkołę Podstawową nr 1 w Lublinie oraz Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Lublinie.
Uczennica została nagrodzona za pracę pt. “Sapere auso”, czyli „temu, który odważył się być mądrym” poświęconą ks. Stanisławowi Konarskiemu i edukacji w szkołach pijarskich. Praca powstała pod kierunkiem p. Agnieszki Maj.
Gratulujemy

Dyplom uczennicy

opracowała p. Agnieszka Maj

Continue reading →

Dzisiaj zachęcamy Was do zapoznania się z informacjami na temat Unii Europejskiej. 1 maja obchodziliśmy kolejną rocznicę wstąpienia Polski do Unii Europejskiej, natomiast 9 maja będziemy świętować Dzień  Europy. Czekają na Was animacje i prezentacje dotyczące UE i  państw członkowskich ( pamiętajcie, że Wielka Brytania była członkiem UE do tego roku) oraz wiele ciekawostek turystycznych na temat naszego kontynentu. Gdy już wrócicie z  wirtualnej podróży,  zapraszamy Was do wspólnego śpiewania piosenek o Europie oraz do sprawdzenia swojej wiedzy w  quizach i interaktywnych grach. A może spróbujecie nauczyć się prostych tańców? proponujemy Wam poznanie kroków popularnej Belgijki, albo tańca z Grecji.  Na zakończenie zachęcamy Was do działań plastycznych, możecie wykonać czapkę Wikinga albo sukienkę prosto z paryskich wybiegów mody.

Animacja “Poznajemy Unię Europejską”.

Syriusz- maskotka UE.

Podróż po krajach UE – prezentacja.

Zwiedzamy 28 stolic UE w 3 minuty.

Odkryjmy Europę -zestaw informacji o naszym kontynencie.

Ciekawostki o UE i atrakcje dla dzieci.

Liczne ciekawostki o europejskich państwach.

Hymn UE.

Piosenka o Europie.

Piosenka “Poznajemy Europę”.

Gry interaktywne o UE.

Quiz o państwach UE.

Belgijka tańczona w Polsce.

Jak tańczyć Belgijkę?

Grek Zorba.

Czapka Wikinga z origami.

Sukienka prosto z Paryża (origami).

Opracowanie Małgorzata Paprota i Agnieszka Nowakowska.

Continue reading →

Maj jest szczególnym miesiące – rozpoczyna się od trzech dni świątecznych. Pierwszego maja wypada Dzień Solidarności Ludzi Pracy, popularnie zwany Świętem Pracy. Drugiego maja wypada Święto Flagi, a trzeciego Święto Konstytucji 3 Maja. Obejrzyjcie prezentację o historii tych świąt, zróbcie flagę lub kotylion. Zapraszamy też aby poćwiczyć umysł i ciało – rozwiązując łamigłówki i tańcząc zumbę.

Prezentacja – majowe święta.

Filmik Polskie symbole narodowe.

Filmik – Co to jest Konstytucja?

Film edukacyjny ” Jak powstała Konstytucja”.

Jak zrobić kotylion z papieru?

Piosenka „Nasza flaga”.

Piosenka „Jestem Polakiem”.

Zagadki o zawodach.

Prace plastyczne na święta majowe.

Kreatywne sposoby na wykonanie flagi Polski.

Orzeł – praca plastyczna.

Polskie stroje ludowe.

Zumba dla dzieci.

Youtube wpisz w wyszukiwarkę: Łamigłówki dla dzieci.

Continue reading →

Zdalna edukacja nie oznacza dla nas, że nie możemy dalej organizować konkursów. Dnia 28 kwietnia nauczycielki chemii i fizyki – P. Agnieszka Mełgieś i P. Sylwia Meronk – Pycek zorganizowały zdalny konkurs dla uczniów klas ósmych „Tria chemiczno – fizyczne”.

Konkurs miał na celu pokazać korelację międzyprzedmiotową w przedmiotach przyrodniczych, rozwijać u uczniów zainteresowania chemią i fizyką jako nauką oraz zachęcić ich do rozszerzania swoich wiadomości w tych dziedzinach. Celem konkursu było również popularyzowanie wykorzystywania w edukacji technologii IT i rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów. Komunikując się zdalnie uczniowie w trzyosobowych zespołach rozwiązywali różne zadania z fizyki i chemii, a potem jedna osoba odsyłała konkursowy formularz z pytaniami, wykonany przy wykorzystaniu usługi Microsoft Office 365.

W konkursie wzięło udział 70 uczniów z poziomu klas ósmych.

Nagrodzone zostało osiem najlepszych zespołów, którym najszybciej udało się rozwiązać poprawnie konkursowe zadania.
1. Klaudia Kropornicka kl. 8C, Marta Rybak kl. 8C, Alicja Wasyl kl. 8C;
2. Gabriela Gozdek kl. 8E, Angelika Maciejewska kl. 8E, Patrycja Plewik kl. 8E;
3. Milena Sawa kl. 8C, Julia Hunicz kl. 8C, Amelia Wertel kl. 8C;
4. Jakub Dzikowiec kl. 8E, Julia Jarzynka kl. 8E, Szymon Dębiak kl. 8E;
5. Julia Daszczyk kl. 8C, Martyna Kwiatkowska kl. 8C, Zuzanna Zięba kl. 8C;
6. Hania Góra kl. 8H, Kacper Swatowski kl. 8H, Mateusz Karaś kl. 8H;
7. Robert Futa kl. 8C, Adam Paczkowski kl. 8G, Kacper Błaszkowski kl. 8C;
8. Róża Lewocka kl. 8F, Maria Wojtan kl. 8F, Justyna Żak kl. 8F.

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

Opracowała  Agnieszka  Mełgieś

Continue reading →

Zapraszamy uczniów klas I-III do udziału w konkursie plastycznym „Myśli Jana Pawła II w obrazach”.
Regulamin konkursu znajduje się w załączniku.

Myśli Jana Pawła II w obrazach

Continue reading →

Continue reading →

Czas kwarantanny coraz bardziej przedłuża się i wielu z Was chętnie pojechałoby na wycieczkę. Niestety na razie podróżowanie nie jest jeszcze możliwe, dlatego dziś zapraszamy na wirtualne spacery i zwiedzanie najciekawszych zakątków w Polsce i na świecie. Możecie sprawdzić, które miejsca są najbardziej popularne i warte odwiedzenia. Możecie przejść się po muzeum lub wybranym mieście albo po lesie. Jeżeli nie lubicie samotnych wypraw zapraszam do podróżowania z Nelą Małą Reporterką lub Bolkiem i Lolkiem. W naszych propozycjach znajdziecie także puzzle, kolorowanki i gry. Na zakończenie proponujemy troszkę na prawdę się poruszać.

Wirtualny spacer po muzeach i miastach.

Wirtualny spacer po najpiękniejszych zabytkach na świecie.

Wirtualny spacer po polskich zabytkach.

Budowle, które możesz odwiedzić bez wychodzenia z domu.

Spacer po Muzeum Powstania Warszawskiego.

Filmik -10 Najcenniejszych zabytków UNESCO w Polsce.

Filmik – 10 niezwykłych projektów budowlanych.

Zwiedzanie Krakowa.

Na Wawelu – gra.

Zwiedzanie Warszawy.

Filmik – Skąd wiemy, kiedy zbudowano zabytki?

Filmik spacer po Parku Jurajskim w Karłowie.

Filmik Legoland – wszystkie atrakcje.

Filmik wycieczka do lasu dla całej rodziny.

Film “Wielka podróż Bolka I Lolka”.

Filmy: Nela Mała Reporterka.

Piosenka “Podróże małe i duże”.

Zamek Królewski w Warszawie – puzzle online.

Sztuka Afryki – pomysły plastyczne.

Kolorowanki: zabytki i budowle.

Ćwiczenia dla dzieci on-line.

Continue reading →

Szanowni Państwo, informujemy, że w związku z pandemią COVID-19
pływalnia szkolna będzie nieczynna do końca czerwca 2020r.
Karnety, które Państwo posiadacie będą dalej ważne,
będzie można z nich korzystać po ponownym otwarciu pływalni.

 

Kierownik Obiektów Sportowych SP51
Krzysztof Kozieł

Continue reading →

23 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.
Wirtualna Biblioteka Szkolna  zaprasza do świętowania i przedstawia cztery propozycje.

Jeśli jesteście gotowi zapraszamy Was do bajkowego pociągu pełnego znanych misiów.
Wyruszcie z nami w podróż rozwiązując quiz  Misiowi bohaterowie. Znasz ich?

Dojechaliśmy do stacji Tuwimowo. Tu sprawdzicie znajomość wierszy Juliana Tuwima. Dobra zabawa dla dzieci i dorosłych gwarantowana. Link do formularza jest następujący: W Tuwimowie – test ze znajomości wierszy Juliana Tuwima

Teraz pora wybrać się na podwieczorek z grupą dobrych znajomych . Oto quiz dla uczniów klas starszych,
w którym spotkacie bohaterów lektur. Czy znasz ich wszystkich?  Znasz bohaterów lektur?

Na koniec święta dostaniecie też coś na wynos. Zabierzcie i korzystajcie, gdy pojawi się taka potrzeba. Pamiętajcie, ze prawo autorskie wypada znać i przestrzegać. W końcu każdy z nas bywa autorem.
Prawo autorskie po co i dla kogo?

Życzymy dobrej zabawy!

Continue reading →

Nauka nie musi być nudna. Przymusowy czas spędzany w domu to świetna okazja do przeprowadzenia prostych eksperymentów chemicznych i fizycznych. Wprawdzie przedmioty te będziecie mieli dopiero w VII i VIII klasie, a już teraz warto zastanowić się nad zjawiskami, z którymi spotykacie się na co dzień. Jak udowodnić, że jest powietrze gdy go nie widać? Czy tulipan może być zielony? Czy kartka papieru utrzyma szklankę wody? Czy woda może wędrować po sznurku? Proponowane działania możecie wykonać z materiałów dostępnych w domu. Pamiętajcie jednak o rozmowie z rodzicami. Do przeprowadzenia niektórych eksperymentów potrzebna będzie pomoc dorosłych. Zapraszamy do eksperymentowania i poznawania otaczającego Was świata.

Eksperymenty w domu.

Filmik – eksperymenty z mamą.

Czy rośliny się pocą i nie tylko.

Doświadczenia dla dzieci.

Eksperymenty dla dzieci.

Piosenka “Wynalazki”.

Bajka “Byli sobie wynalazcy” – “Bracia Wright i lotnictwo”.

Bezpieczne masy plastyczne z produktów dostępnych w kuchni.

Filmik z eksperymentem.

Zrób sam – pomysły na sztuczki.

Domowe zabawy z wodą.

YouTube wpisz w wyszukiwarkę: #eksperymentyzdziećmi, #Kopernikwdomu, domowe eksperymenty, Nauka Jest Fajna!

Continue reading →

Drodzy Uczniowie i Rodzice!
Fundacja Powszechnego Czytania zaprasza uczniów starszych klas szkół podstawowych
oraz uczniów szkół średnich do włączenia się w wolontariat #MłodziDzieciom.

Akcja polega na nagraniu czytanki dla dzieci i przesłaniu jej do Fundacji Powszechnego Czytania.
Zachęcamy Was do włączenia się w ten wolontariat. Szczegóły znajdziecie
w linku, który udostępniamy:
wolontariat #MłodziDzieciom

Gdybyście zdecydowali się nagrać takie filmiki możecie je także przesłać do nas na adres : biblioteka@sp51.lublin.eu a my umieścimy je na szkolnym fb i stronie internetowej naszej szkoły.

Continue reading →

W związku z panującą epidemią i wynikającymi z niej kłopotami w edukacji, absolwenci i studenci Politechniki Warszawskiej oraz innych uczelni wspierani przez pracowników PW postanowili pomóc uczniom, rodzicom i nauczycielom w zdalnej edukacji przedmiotów ścisłych.
Serdecznie zapraszamy uczniów klas 7 i 8 do udziału w zajęciach online organizowanych przez studentów ponad 20 uczelni, głównie Politechniki Warszawskiej i Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Mamy trzy główne cele:
1. Częściowe odciążenie nauczycieli w prowadzeniu zajęć zdalnych.
2. Zainspirowanie młodzieży do szerszego poznania i lepszego zrozumienia przedmiotów ścisłych.
3. Efektywne wykorzystanie w trakcie epidemii czasu uczniów – przyszłych studentów.

W 2017 roku na bazie najlepszych światowych rozwiązań, po wielu latach przygotowań, w oparciu o doświadczenie i infrastrukturę Politechniki Warszawskiej powstał portal POLinfo.eu oferujący uczniom zajęcia z przedmiotów politechnicznych przez Internet. 11 marca 2020r. po ogłoszeniu tymczasowego zamknięcia szkół postanowiliśmy pomóc wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom w zdalnej edukacji przedmiotów ścisłych. W tym celu zmodyfikowaliśmy nasz portal, aby był przystosowany do nauki w wariancie „Zostań w domu”.
11 marca 2020r na POLinfo.eu znajdowało się ponad 6.000 materiałów oraz linków do materiałów z chemii, fizyki, informatyki i matematyki.

Obecnie trwa rekrutacja na zajęcia online w dniach 20-26 kwietnia 2020r.
Szczegóły na stronie www.polinfo.eu.

Paweł Leszek
pomysłodawca POLinfo.eu

Continue reading →

Moje marzenia – co pomoże mi je spełnić, a co może je zburzyć?

Zapraszam Was do wyobrażenia sobie przyszłości. „Każdy młody człowiek ma swoje marzenia, plany na przyszłość. Pragnie, by jego życie było szczęśliwe i wierzy, że tak się stanie. Niektórzy chodzą do wróżek, by ta w szklanej kuli zobaczyła przyszłość zainteresowanego. Inni czytają horoskopy, chociaż tak naprawdę to każdy jest kowalem swojego losu. Dziś wspólnie spróbujemy przenieść się w przyszłość”.

Ćwiczenie:
Przygotuj karteczki samoprzylepne , ponumeruj je w następujący sposób: 1 rok, 3 lata, 6 lat, 13 lat. Cyfry oznaczają przedziały czasowe. Wypisz, jakie masz marzenia i co chcesz osiągnąć za rok, 3 lata, 6 lat i za 13 lat.
Odczytaj swoje marzenia, zwracając uwagę na konsekwencje planów i etapy ich realizacji.
Zastanów się nad możliwościami osiągnięcia tych celów i marzeń. Jakie czynniki mogą pomóc w zrealizowaniu życiowych planów? Jakie czynniki mogą przeszkodzić w ich realizacji? Jakie czynniki są zależne od nas samych?

Zapamiętaj!

• Przyszłość każdego człowieka w dużej mierze zależy od niego samego. Od jego pracy, wysiłku, czasem wyrzeczeń i poświęceń, podejmowanych wyborów, dotyczących między innymi przyjaciół.
• Ryzykowne zachowania związane z sięganiem po alkohol, narkotyki, używki mogą – poprzez zniszczenie zdrowia, utratę bliskich, przyjaciół – zniweczyć wszystkie plany!

 

opracowała Beata Czykalska

Continue reading →

Jutro wypada Światowy Dzień Ziemi. To święto obchodzone jest na całym świecie do 1970 roku. Ziemia to najpiękniejsza z planet, dom dla wszystkich ludzi i zwierząt. Warto o niego dbać przez cały rok, a nie tylko w tym dniu. Zachęcamy Was do prostych działań: segregujcie w domu śmiecie, oszczędzajcie energię, a przede wszystkim wodę. W tym dniu warto być bliżej natury: założyć ogródek na parapecie lub posiać kwiatki na przykład na balkon.

Poniżej znajdziecie krótkie filmiki o tym jak zanieczyszczamy środowisko, historię plastikowej butelki i podróż małej kropli wody, gry, quizy, zagadki i zabawy. Poczytajcie ciekawostki ekologiczne, zaśpiewajcie piosenkę lub udajcie się na wirtualne spotkanie z żubrem w parku narodowym lub zwierzętami z warszawskiego zoo. Na zakończenie po długim siedzeniu przed komputerem zachęcamy do prostych ćwiczeń z butelką.

Ekologiczny dom – bajka dla dzieci.

Filmik – Jak dom zanieczyszcza środowisko?

Recykling dla dzieci- bajka.

Filmik – Co to jest ekologia?

Filmik o historii plastikowej butelki.

Bajka Niezwykła podróż kropelki.

Gra – Segregacja śmieci.

Filmiki – Detektyw Łodyga na tropie zagadek przyrodniczych.

Gry i quizy o przyrodzie i ekologii.

Quizy przyrodnicze.

Jak być EKO ? – ekologiczne inspiracje, gry i zabawy.

Ciekawostki ekologiczne.

Piosenki ekologiczne.

Filmik – 10 niezwykłych miejsc na Ziemi.

Polskie Parki Narodowe – oko w oko z gadającym żubrem.

Opowieści o zwierzętach.

17 genialnych pomysłów na recykling.

Ćwiczenia z butelkami.

Krzyżówki na Dzień Ziemi.

Continue reading →

Nasza szkoła bierze udział w kampanii informacyjno-edukacyjnej „Znamię! Znam je?”
W tym roku Akademia Czerniaka, sekcja naukowa Polskiego Towarzystwa Chirurgów Onkologów rozpoczęła kampanię edukacyjną dla uczniów z klas 7 i 8 „Znamię! Znam je?”.
Celem akcji jest:

• upowszechnienie wiedzy na temat czerniaków,
• budowanie właściwych prozdrowotnych postaw wśród młodzieży.

Dzięki lekcjom, mamy nadzieję, że uczniowie nabędą umiejętności rozpoznania czerniaka, nauczą się regularnego samobadania skóry, poznają czynniki podnoszące ryzyko zachorowania na czerniaka i zastosują zasady ochrony przed czerniakiem, dzięki czemu uchronią się, przed tym groźnym nowotworem.
W ramach kampanii po raz drugi w Polsce organizowany jest „Tydzień Świadomości Czerniaka” w dniach 24-30 maja.

opracowała Beata Czykalska

Continue reading →

W załącznikach znajdziecie inspiracje do działań plastycznych, instrukcje jak rysować zwierzęta i rośliny oraz pomysły na zabawy w domu. Na stronie Akademii Przyszłości zamieszczane są pomysły na każdy dzień tygodnia.

Jeśli brakuje Wam ruchu zapraszamy do zabawy przy gimnastycznych piosenkach lub na lekcje tańca. Przypominamy też piosenki, które znacie ze świetlicy. Zaśpiewajcie je w domu rodzicom i rodzeństwu. Na koniec zagadki z muzyką filmową.

Narysuj potwora – kreatywne malowanie.

Inspiracje plastyczne.

Filmiki jak narysować pszczołę, słonia ….

Pomysły na prace plastyczne.

Jak rysować kwiaty?- filmik.

YouTube wpisz w wyszukiwarkę: kusiątka (pomysły na wiosenne prace plastyczne)

50 pomysłów na zabawy w domu z dziećmi.

Śpiewające Brzdące – śpiewanki gimnastykowanki.

Wygibasy z naszej klasy – piosenki dla dzieci.

YouTube wpisz w wyszukiwarkę: Centrum Tańca Gabi – Gdańsk (nauka tańca dla dzieci on-line).

Piosenki dla dzieci.

Piosenka “W przyjaźni jest siła”.

Piosenki dla najmłodszych – Mała Orkiestra Dni Naszych.

Czy rozpoznasz piosenki z bajek filmowych?

Coś do słuchania, oglądania, zrobienia.

Na każdy dzień tygodnia kilka inspirujących działań z różnych dziedzin.

Continue reading →

Drodzy Czytelnicy ! Przygotowałyśmy dla Was Padlet ,w którym znajdziecie zebrane w jednym  miejscu,
dostępne w Internecie filmowe ekranizacje lektur szkolnych.
Oto link do Padletu:  Filmowe ekranizacje lektur szkolnych

Wirtualna tablica powstała w ramach wydarzenia ‪#‎PrzystańzBiblioteką – wspólnego przedsięwzięcia
bibliotek (szkolnych, pedagogicznych, miejskich, gminnych), w którym nasza biblioteka bierze udział.
Miłego oglądania!

Continue reading →

KOMUNIKAT 5 [2020-04-15] Szanowni Rodzice, informuję, że do 24 maja br. została przedłużona przerwa w nauczaniu stacjonarnym w jednostkach systemu oświaty.

KOMUNIKAT NR 4 [2020-03-24] Szanowni Rodzice, Za nami trudny tydzień doświadczeń w kształceniu na odległość. W tym miejscu dziękuję Państwu za współpracę, wyrozumiałość, wszelkie uwagi, szczególnie te krytyczne, oraz sugestie dotyczące organizacji pracy szkoły w tym trudnym dla nas wszystkich czasie. 20 marca 2020 roku Ministerstwo Edukacji Narodowej wydało Rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku za pobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. Wykonując dyspozycje ministra w kształceniu na odległość w Szkole Podstawowej nr 51 im. Jana Pawła II wprowadzamy następujące zasady: 1. Koordynatorem zadań szkoły w każdym oddziale jest wychowawca, z nim w pierwszej kolejności powinni kontaktować się uczniowie i rodzice. 2. Uczniowie w klasach I – III pracują na dotychczasowych zasadach. Nie otrzymywaliśmy informacji o przeciążeniu uczniów edukacji wczesnoszkolnej. 3. W klasach IV- VIII wprowadzamy kilka zmian: a. Jedynym narzędziem do komunikacji z uczniami i rodzicami w sprawie kształcenia na odległość (zadania do wykonania) jest dziennik elektroniczny, zakładka – Zadanie domowe. W przeddzień do godziny 16.00 nauczyciel ma obowiązek w zakładce Zadanie domowe umieścić zadania dla uczniów, w tym źródła i materiały niezbędne do realizacji zajęć, w tym materiały w postaci elektronicznej, z których uczniowie mogą korzystać. Zadania przygotowane na poniedziałek powinny być zamieszczone w poprzedzający piątek do godziny 16.00. b. Skrzynka pocztowa w dzienniku elektronicznym ma służyć do wymiany informacji oraz zapewnić każdemu uczniowi lub rodzicom możliwość konsultacji z nauczycielem prowadzącym zajęcia. Na maila nauczyciel ma obowiązek odpowiedzieć w danym dniu (maile do godziny 16.00) lub następnego dnia (na maile wysłane po godzinie 16.00). c. Ograniczamy ilość zadań do wykonania oraz konieczność pracy tylko przy komputerze lub komórce. Zachęcam nauczycieli do wykorzystania konwencjonalnych metod pracy – z podręcznikiem, zeszytem ćwiczeń. d. Ustalamy nową tymczasową ramówkę kształcenia na odległość. e. W klasach ósmych priorytetem jest przygotowanie uczniów do egzaminu ósmoklasisty (brak informacji o jego odwołaniu). f. Wszyscy nauczyciele prowadzący kształcenie na odległość zobowiązani są do ustalenia sposobów monitorowania postępów uczniów oraz sposobów weryfikacji wiedzy i umiejętności uczniów, w tym również informowania ucznia o postępach nauce, a także uzyskanych przez niego ocenach. Zaleca się stosowanie oceny kształtującej. Oceny sumujące wstawiane będą w dzienniku elektronicznym. g. Pedagog, psycholog i pedagog specjalny są do Państwa dyspozycji od poniedziałku do piątku w godzinach 9.00 – 13. 00 pod szkolnym numerem telefonu. Do kontaktu z nimi możecie również Państwo wykorzystać zakładkę wiadomości w dzienniku elektronicznym. h. Do Państwa dyspozycji pozostają dyrektor i wicedyrektorzy odpowiedzialni za poszczególne poziomy klas: Klasy I – III – Elżbieta Myśliwiecka Klasy IV – V – Anna Iskra Klasy VI – Urszula Furtak Klasy VII-VIII – Małgorzata Dziewulska – Tryl Klasy integracyjne – Beata Brajerska i. Na stronie internetowej szkoły przygotowaliśmy zakładkę Kształcenie na odległość, gdzie zamieszczać będziemy przydatne materiały. Tu znajdą się materiały obejmujące doradztwo zawodowe, WDŻ, zajęcia świetlicowe, pracę biblioteki. j. Praca szkoły na takich zasadach odbywać się będzie do 10 kwietnia 2020 roku. Życzę wszystkim Państwu zdrowia oraz przekonania, że po świętach wrócimy do edukacji w budynku naszej szkoły. Załączam wyrazy szacunku Marek Krukowski Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 51 im. Jana Pawła II

KOMUNIKAT NR 3 [2020-03-13]Szanowni Państwo, w związku z czasowym ograniczeniem funkcjonowania naszej szkoły, mającym na celu zapobieganie oraz zwalczanie zakażenia wirusem SARS-CoV-2 i rozprzestrzeniania się choroby zakaźnej u ludzi wywołanej tym wirusem, uczniowie powinni pozostać w domach. Dzieci i młodzież powinny unikać miejsc, gdzie są skupiska ludzi, wystrzegać się także komunikacji publicznej, centrów handlowych, kawiarni, klubów itp. Ponieważ z naszych obserwacji wynika, że Państwa dzieci nie przestrzegają wyżej wymienionych ustaleń i spotykają się z rówieśnikami. Prosimy o poważne potraktowanie naszej prośby. Przypominamy, że zgodnie z zaleceniami Ministra Edukacji Narodowej, zamieszczonymi na stronie internetowej MEN, przerwa w funkcjonowaniu szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki.Marek Krukowski Dyrektor Szkoły

KOMUNIKAT NR 2 [2020-03-12] Szanowni Państwo, w związku z zagrożeniem koronawirusem od dnia 16 do 25 marca 2020 r. zostają zawieszone zajęcia dydaktyczno-wychowawcze w szkole. W tym czasie nauczyciele będą przekazywali uczniom materiały do samodzielnej pracy w domu. Proszę Państwa Rodziców o śledzenie informacji w dzienniku elektronicznym i poczty email oraz zachęcanie dzieci do samodzielnej nauki w czasie gdy, nie będzie lekcji w szkole. Marek Krukowski Dyrektor Szkoły

KOMUNIKAT NR 1 [2020-03-11] Szanowni Państwo, w związku z zagrożeniem epidemiologicznym i rekomendacją Prezydenta Miasta Lublin podjąłem decyzję o zawieszeniu wszystkich zajęć lekcyjnych w dniach 12 – 13.03.2020r. (czwartek i piątek). /dotyczy także pracy świetlicy/. Proszę rozważyć wcześniejsze odebranie dziecka ze szkoły w dniu dzisiejszym. W przypadku braku takiej możliwości szkoła w dniu dzisiejszym zapewni opiekę zgodnie z planem lekcji.Uprzejmie proszę o śledzenie kolejnych komunikatów na stronie szkoły i w dzienniku elektronicznym. Z poważaniem Marek Krukowski Dyrektor Szkoły

 

 

Continue reading →

Uważne słuchanie jest wyrazem szacunku dla drugiej osoby i umożliwia porozumiewanie się. Komunikacja niewerbalna (mimika, postawa ciała gestykulacja) jest zasadniczym elementem każdej rozmowy. Istnieją też zasady, które pozwalają osiągnąć komunikacyjny sukces.

Rozmowy i dyskusje z rodziną i przyjaciółmi są wartością samą w sobie, pod warunkiem, że nie zmienią się w kłótnię .

Jedną z najcenniejszych kompetencji komunikacyjnych jest umiejętność słuchania. Dobrym słuchaczem nazwiemy tego, kto żywo interesuje się poglądami rozmówcy. Słucha w skupieniu, od początku do końca. Nie przerywa, nie dopowiada, nie ocenia i nie daje rad. Dobry słuchacz to skarb!
Istnieje kilka zasad, które pozwalają osiągnąć komunikacyjny sukces oparty na szacunku i życzliwości.: mów we własnym imieniu, wyrażaj się konkretnie, skup się na bieżącym temacie, szanuj poglądy rozmówcy, nigdy nie podnoś głosu, nie przerywaj.

Zapraszam Was kochani uczniowie do przetestowania wyżej wymienionych zasad dobrej komunikacji szczególnie w obecnej sytuacji.
Zadzwońcie do kolegów lub koleżanek . Porozmawiajcie, wysłuchajcie . Krótka, życzliwa rozmowa z bliskimi (rodzicami, dziadkami, rodzeństwem) może dać dużo dobrego.

Opracowanie: Halina Wróbel

Continue reading →

Przed nami Święta Wielkanocne. W Polsce związane jest z nimi wiele tradycji i zwyczajów. To czas gdy pieczemy babki i mazurki. Może w tym roku Wy pomożecie swoim mamom. Wspólne gotowanie i pieczenie to super zabawa. W załącznikach kilka propozycji prostych zabaw związanych z wielkanocnymi tradycjami, które pochodzą z różnych regionów Polski np. Waletka lub Toczenie jajek oraz kolejne propozycje działań plastycznych.

Wielkanocne tradycje. – prezentacja multimedialna.

Dawne tradycje wielkanocne – artykuł.

Zabawy na Wielkanoc.

Zabawy i prace plastyczne dla dzieci.

Pomysły na prace plastyczne i dekoracje.

Pomysły na wielkanocne dekorację – filmik.

Jak zrobić koszyczki na pisanki? – filmik.

Koszyczek wielkanocny – origami.

Piosenka o Wielkanocy – filmik.

Szablony pisanek do pobrania.

Jak zrobić baranka wielkanocnego?

Masa solna – przepis – filmik.

Wielkanocny baranek z masy solnej – filmik.

Znajdź różnice – Wielkanoc.

YouTube – wpisz w wyszukiwarkę: kreatywna mama Wielkanoc.

Continue reading →

„Noc Wielkanocna jest nocą nadzwyczajną,
kiedy moc zmartwychwstałego Chrystusa
pokonuje ostatecznie siły ciemności i śmierci,
zapala w sercach wierzących nadzieję i radość.”
Jan Paweł II

„Gdyby Chrystus nie zmartwychwstał – próżna byłaby nasza wiara…” – pisze apostoł Paweł (por. 1 Kor 15,14).

Zmartwychwstanie Jezusa to fakt historyczny, który jest dla nas źródłem niegasnącej radości, szczególnie w tych trudnych dla nas wszystkich chwilach. Ufamy, że nic nie jest mocniejsze od Boga, który zwyciężył nawet grzech i śmierć. Jeśli dziś mroki naszego życia wydają się nieprzeniknione, a sytuacje bez wyjścia, niech blask płynący z pustego grobu napełni nas nadzieją.

Życzę, aby nadchodzące Święta Wielkiej Nocy, choć nie tak radosne jak co rok, uniosły odrodzenie duchowe oraz napełniły nas spokojem. Niech przy świątecznym stole nie zabraknie zdrowia, miłości, wzajemnej życzliwości i pogody ducha.

Marek Krukowski
Dyrektor Szkoły nr 51
im. Jana Pawła II w Lublinie

Continue reading →

W dniu 21 marca 2020 r. odbył się półfinał XXVII Mistrzostw Polski w Grach Matematycznych i Logicznych. Naszą szkołę reprezentowali Alan Stec – uczeń klasy 3e oraz Aleksander Olszewski – uczeń klasy 6g. Pod koniec marca pojawiły się oficjalne wyniki półfinału. Nasi uczniowie bezbłędnie rozwiązali wszystkie zadania i w komplecie awansowali do finału konkursu.

Ze względu na wprowadzony w Polsce stan epidemii finał we Wrocławiu nie odbędzie się w planowanym terminie 9-10 maja 2020 r. Organizator rozważa przeprowadzenie finału poprzez Internet.

Organizator Międzynarodowych Mistrzostw Gier Matematycznych i Logicznych z powodu pandemii koronawirusa odwołał tegoroczny międzynarodowy finał w Lozannie.

Uczniów do konkursu przygotowuje Pan Marcin Stec.

Continue reading →